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第82章 对付灵猫

作者:白白了开水字数:2447更新:2022-04-28 22:49

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scriptread2;/script似乎听到了特维尔的话,重获自由的灵猫狰狞地张开了长满尖锐牙齿的嘴巴。

但是在学生们眼里,灵猫不用张嘴就足以让他们害怕了——

灵猫的四只脚上都有着长长的爪子!

一直泛着幽光,毫不掩饰地展示在他们的面前,仿佛下一秒就能撕碎他们的喉咙。

灵猫站在在外围,用狩猎的目光打量着学生,一只猫就完成了对学生们的包围。

“那么,我们先请三位同学上来,给大家示范一下怎么对付灵猫。”

话音刚落,学生们猛地往后退了一步,差点把躲在最后面的戴维斯和韦斯莱双子挤扁。

“嗷,你们能不能——”

话还没说完,戴维斯突然发现他们前面已经没有人了,赤裸裸地暴露在了灵猫的视野中。

“弗雷德,我为什么觉得我们在往前走?”

“你没有感觉错……”

戴维斯他们三人直接被他们的“好朋友”推到了最前面,看着灵猫一步一步地向着他们走过来。

“那就由你们三个来对付灵猫吧,小心一点,上面的爪子很锋利的。”特维尔坏笑着对三人说道。

他们连忙拿出徽章戴在腰间,然后拔出魔杖,严阵以待。

经历过私课,他们三人深知教授的特点——虽然不至于让他们受重伤,但是吃点苦头是必不可少的!

灵猫拥有着普通猫的特点,平时走路的时候并不会很快,而是带着一股优雅地往前迈步。

但是,一旦到了狩猎的时候,它们的动作就会非常灵敏!

“咻。”

黑影闪过,灵猫一个飞扑,瞬间来到了乔治的身前。

“昏昏倒地!”

弗雷德率先反应过来,魔杖一指,一道红光就准确地击中了刚刚落地的灵猫。

这么多次的小课堂不是白上的,击中快速移动状态下的灵猫,光是这一手,都能比很多高年级学生强了。

可惜的是,灵猫不仅没有受到任何魔法的效果,还分裂成了三个!

三倍快乐!

特维尔拿着魔杖,随时做好把他们救下来的准备,但也没有忘记给学生们上课。

“别看灵猫没有毛,但是它们的魔法抵抗能力非常强,更可怕的是,一旦受到攻击,它们就会从一只变成三只!”

“所以,如果没有直接杀死灵猫的能力,就不要像弗雷德那样傻乎乎地使用昏迷咒了。”

看热闹不嫌事大,相比于手忙脚乱的三人组,学生们顿时哄笑着躲在后面看戏。

“那你得告诉我们要怎么对付它啊!”戴维斯也不顾形象在那大喊大叫,四处逃窜。

一只灵猫就足以让他们惊慌失措了,现在变成了三只,要不是徽章的铁甲咒挡下了两次进攻,他们早就满身是伤了。

而且有了弗雷德的经验,他们还不敢反击,手中的魔杖还不如烧火棍好用!

“啧啧啧。”特维尔装作很失望地摇头。

“你们就没听到我刚刚说的吗?灵猫的魔法抗性很强,但不意味着它们的物理抗性强。”

“实际上,魔法界里,动作灵敏的一般物理抗性都比较弱,像是我刚刚提着的笼子,没有施加任何魔法,都能把灵猫困住。”

“所以你们要开动脑筋,想一想,如何利用物理的方式去面对魔法抗性非常强的对手。”

“给你们一个提示,万圣节的巨怪老师。”

其他学生还在回忆万圣节的那堂课,但是亲身经历过的乔治他们立马就反应过来了。

乔治一道红光闪了灵猫的眼睛,然后弗雷德趁机一个压力咒施加上去,把那只猫死死地压在地面上。

戴维斯茫然地用魔杖挠了挠头,“那我应该怎么办?变出一个木棒把它敲晕?”

“……被绑了这么多次,你总该学会一些经验了吧?!”特维尔恨不得直接过去敲他的脑袋了。

“哦哦。”

在同学们的取笑声中,戴维斯这才后知后觉地从魔杖的尖端变出绳子,把那只灵猫捆了起来。

就在他耽误的这点时间里,灵猫又攻击了他们好几次。

不过他们现在掌握了经验,一个闪烁眼睛,另一个趁机用压力咒限制行动,最后一个捆绑起来。

在这方面,戴维斯似乎比任何学生都要擅长,也不知道平时在练习些什么……

最后,在徽章的魔力耗尽之前,他们成功制服了三只灵猫。

当然,本质上其实能算一只,不过这样也好,分成三只方便学生们练习。

特维尔把那三只灵猫召到身边来。

“很好,格兰芬多加四分,拉文克劳加两分。”

“他们三个人的动作其实也是团队配合的雏形,每个人都各司其职,也信任着队友——”

“其实我们互相并不信任。”乔治嘀嘀咕咕地说。

“——所以,在今天的课堂上,你们不仅要学习如何对付灵猫,也要思考对付魔法抗性强的生物,还要练习如何和伙伴们进行互补,尝试着互相配合。”

“这些都是你们在面临一些强大的魔法生物的时候,都能够使用上的技巧。”

“那么你们就自行组队,分成三人或四人一组都行,提醒一下,人数多力量大,但是配合难度也高,大家要自己衡量。”

等到他们匆匆组完队以后,特维尔把三只灵猫放了出来,一个小队对付一只。

只不过这一次的学生们基本没有了铁甲咒徽章的保护,很容易就会受伤,所以特维尔还得照看着他们。

毕竟,刺穿心脏这种伤势,就算是他也救不回来……

“巧妙的构思,陷阱也是一种对付灵猫的好方法,但是也要注意,它们非常敏捷,别到时候你们自己踩进了陷阱,它们都还没有事。”

特维尔把一个女生从他们布置的陷阱里救了出来。

“教授,那如果我们面对会飞的火龙呢?使用束缚咒还是陷阱?”一个学生问道。

“不,”特维尔瞥了一眼她,“你们要使用的是双腿。”

“用脚踢?”那个女生惊讶地说。

“是让你们赶紧跑啊!”

处理完纷乱的实战教学,特维尔叹了口气。

这也是他们第二次的实战,上一次还得追溯到第一堂课,学生们毫无还手之力。

所以相比之前,他们已经进步了很多。

只是在面临实战,还是容易出现手足无措的情况。

“说实话,我很高兴你们在大半年的时间里,学会了这么多的战斗技巧和魔法。”

“不过你们在实战方面确实还缺欠不少经验,所以,在这个学期剩下的时间里,我们都会进行实践方面的练习。”

“来,带上你们的试卷,都回去好好思考这节课学习到的三个方面!”

特维尔在他们目瞪口呆的表情中掏出了一大捆试卷。

“理论的复习也不能停哈!”

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