看似普通的一个结论，陈木却能感受到背后的杀机。
这个杀机，在结合判断诡异的第4条时，才能体会出来。
判断诡异的方法——将匕首刺进诡异身体，查看是否冒出黑烟。
好了，那么如果现在，我怀疑一个人是诡异，那么我应该怎么做？
很简单，把匕首插进他的身体。
但是，我不能插进四肢，活着轻轻割破皮肤，来进行判断。
因为那样的话，如果他真是诡异，诡异受伤之后，将会开始屠杀，没人能抵挡诡异的攻击。
所以，答案就很明显了——
如果我猜测某个人是诡异，那么我最好的办法，就是用匕首，狠狠的刺进他的头颅！
一击必杀！
如果那个人不是诡异，毫无疑问，那个人就死定了。
被匕首刺进头颅，没有生还的可能！
读懂了这几条规则的学生，背后都冒出了冷汗。
致命考试的规则，在引导参与者进行杀戮！
这就是致命考试暗藏的杀机之一！
不仅如此，致命考试还有规则，也在暗示着死亡和杀戮。
另一个暗藏杀机的规则，就是考试规则的第6条——
当班级剩余人数少于等于一半时，视为考试通过，自动结束考试。
为什么班级人数会少于一半？
有两种可能：
一种是诡异受到攻击了，开始屠杀考生。
还有一种，就是考生的自相残杀。
是的，考生是有可能自相残杀的。因为前世的致命考试里，陈木就遇到了这种情况。
当考试要结束时，如果还没有找到诡异，那么在极端的压力下，有的考生就会陷入疯狂。
如果考试失败，是会随机死一半的，有可能自己会死。
但是如果根据第6条规则，让班级的人数只剩下一半，那么考试就会通过，自己就不会死。
一个是自己无法控制的，一个是自己可以控制的。
在死亡的危胁之下，有人自然会选择后者。
于是，有计划的杀戮便开始了……
这才是致命考试中，最恐怖的一幕。
致命考试的种种规则，都是对现有秩序的挑战。
陈木的记忆中，也就是在致命考试后，当大家发现，现有秩序无法保护自己时，秩序开始快速崩溃，诡异末世就真的到来了。
此时，楼下的一个班级里，考生们坐不住了，开始了寻找答案。
“这场考试应该能说话吧？”
“能啊，你不就说话了，监考老师都没管你。”
“兄弟们，大家想想办法，赶快把内鬼找出来啊。”
“对啊，大家都是同学，谁都不想死。谁要是变成了诡异，赶快站出来吧，看在同学的份上，不要让大家难做。”
“你傻啊？都成了诡异，怎么可能主动站出来。得我们去找出来啊！”
“怎么找？这么多人，试卷里不都说了，从外表上看不出区别，这可怎么找啊。”
很快的，教室里就乱成了一锅粥，考生们七嘴八舌的讨论起来。
“给我看看你的卷子。”
“你想死啊？不能看！这是违反规则的，你想死我还不想死呢。”
“你们看那个男生，他一直坐在位置上没有动哎！”
不知道是谁大喊了一声，班级里所有人的目光，都朝着那个男生看去。
果不其然，那个男生坐在位置上，眼睛看着前方，像一个木头人一样，一动不动。
“你们还记得试卷上怎么说的么。
诡异很懒惰，在你没有发现诡异之前，诡异一般是不会动的。
那么答案很明显了，他变成了诡异！”
